domingo, 4 de diciembre de 2011


¿Qué son los eventos Adversos?


Los eventos adversos por definición son alteraciones que afectan a personas en forma directa, a la economía, a los sistemas sociales y al medio ambiente. Que pueden estar originados por causas naturales, por intervención humana o por combinación de ambas (alteraciones al ecosistema); que demanda una respuesta inmediata por parte de la comunidad afectada.
La capacidad de responder por parte de la capacidad afectada determinará la situcación.
Es así que si la comunidad afectada cuenta con los recursos, de manera local, para responder la situación sería una "Emergencia". Pero si para la respuesta dicha comunidad no cuenta con los recursos para responder se trataría de un "Desastre".


 ¿ Qué es un desastre? 
Un desastre se define como un evento concentrado en tiempo y espacio, en el cual la población, o parte de ella, sufre un daño severo e incurre en pérdidas para sus miembros, de manera que la estructura social se desajusta y se impide el cumplimiento de las actividades esenciales de la sociedad afectando, el funcionamiento vital de la misma.

¿ Porqué prepararse para un desastre? 
   Cada año, el país es afectado por numerosos desastres, algunos de los cuales
constituyen noticia nacional y otros, aunque no tienen la misma difusión
informativa, también afectan a muchos pueblos y comunidades.

Cada desastre generalmente produce efectos perdurables y arroja un
lamentable balance en cuanto a la pérdida de vidas humanas. Además de la
secuela emocional que deja en las personas que lo sufren,  los daños a la
propiedad, a los servicios y a la ecología ascienden a miles de millones de
pesos.

El problema que más frecuentemente se presenta con respecto al
comportamiento individual o comunitario de la población ante los desastres, es
la falta de preparación para enfrentarlos en sus tres momentos básicos: antes,
durante y después.


Antes 
    Porque generalmente las personas no consideran la posibilidad de que algún
desastre pueda ocurrir o afectarles, razón por la cual no se preparan física ni
psicológicamente para enfrentarlos. Esta es la etapa de prevención.

Durante 
Porque en muchos casos, el miedo y la confusión del momento no hacen
posible que la persona tome la mejor decisión para actuar en consecuencia y
resguardar su vida y la de su familia.

Después 
Porque la visión de desorden y desequilibrio que puede presentarse a su
alrededor, aunada a su desgaste emocional y físico, puede llevar a la persona
a realizar acciones en su perjuicio, tales como ingerir agua contaminada,
encender fuego sin cerciorarse de que no haya fugas de gas y tantas otras
actividades que podrían ocasionar nuevos desastres.


SISMO 
Se produce un sismo cuando los esfuerzos que afectan a cierto volumen de roca, sobrepasan la resistencia de ésta, provocando un ruptura violenta y la liberación repentina de la energía acumulada. Esta energía se propaga en forma de ondas sísmicas en todas direcciones.







Antes 
Cómo prepararse: 
Acuda a la unidad de Protección Civil o a las autoridades locales para
recibir indicaciones sobre:
• Si la zona en la que vive puede ser afectada por movimientos sísmicos
intensos.
• Cuáles son las medidas de protección que debe tomar en su casa o centro
de trabajo en caso de sismo.
• Cómo puede colaborar con las brigadas de auxilio si tiene interés en
capacitarse para participar al presentarse esta situación.
• Tenga a la mano radio de baterías, linterna y documentos personales.


   Prepare, estudie y practique con su familia o con sus compañeros de trabajo, un plan para
utilizarlo en caso de sismo.
• Instruya a todos los miembros de su familia acerca de cómo y dónde se desconectan los
suministros de gas y electricidad.
• Integre un botiquín de primeros auxilios (ver “  Botiquín de Primeros  Auxilios” al final de esta guía).
• Tenga a la mano los números telefónicos de emergencia de la Cruz Roja, Protección Civil hospitales, bomberos, policía, etc.
• Acuerde con sus familiares  el domicilio de una persona conocida fuera de la zona donde usted vive, para comunicarse o reunirse ahí, en caso de que llegaran a separarse.
• Póngase de acuerdo sobre qué hará cada miembro de la familia o cada compañero de trabajo en caso de sismo.
• Coloque los objetos grandes y pesados en anaqueles o lugares bajos.
• Fije a la pared cuadros, espejos, roperos, armarios, libreros y estantes. Evite colocar
objetos pesados en la parte superior de éstos.




Durante 


• Mantenga la calma y ubíquese en las zonas de seguridad del lugar en que usted se
encuentre al momento del sismo y procure protegerse de la mejor manera posible,
permaneciendo donde está. La mayor parte de los heridos en un sismo se ha producido
cuando las personas intentaron entrar o salir de las casas o edificios.
• Párese bajo un marco de puerta con trabe o de espaldas a un muro de carga.
• Hágase “bolita”, abrazándose usted mismo en un rincón; de ser posible, protéjase la
cabeza con un cojín o  cobertor.
• Manténgase alejado de ventanas, espejos y artículos de vidrio que puedan quebrarse.
• Evite estar bajo candiles y otros objetos colgantes.
• Manténgase retirado de libreros, gabinetes o muebles pesados que podrían caerse o dejar
caer su contenido.
• Retírese de estufas, braseros, cafeteras, radiadores o cualquier utensilio caliente.
• Si se encuentra en un edificio, permanezca donde esté; no trate de utilizar los elevadores ni
las escaleras durante el sismo.
• Conserve la calma.
• Si se encuentra en el exterior, busque ahí un refugio. Asegúrese de estar a salvo de cables,
postes, árboles y ramas, escaleras exteriores, edificios con fachadas adornadas, balcones,
aleros, chimeneas, macetas y de cualquier otro objeto que pueda caer, especialmente si se
encuentra en una zona urbana, así como en zonas de edificios de muchos pisos cuyas
ventanas y  fachadas pueden esparcir escombros peligrosos sobre las calles.
• Si se encuentra en su vehículo, maneje serenamente hacia un lugar que quede lejos de
puentes o postes de luz y estaciónese en un sitio fuera de peligro.
• En lugares públicos y llenos de gente (cine, teatro, metro, estadio, salón de clases) no
grite, no corra, no empuje; salga serenamente si la salida no está congestionada; en caso
contrario, permanezca en su propio asiento, colocando los brazos sobre la cabeza y
bajándola hacia las rodillas.
• En el caso del Metro o sistema de transporte subterráneo, mantenga la calma y siga las
indicaciones del personal de vigilancia. Tome en cuenta que la estructura del sistema de
transporte ferroviario ofrece seguridad.
• De ser posible, cierre las llaves del gas, desconecte la alimentación eléctrica. Evite prender
cerillos o cualquier fuente de incendio.



Después 


En caso de haber quedado atrapado, conserve la calma y trate de comunicarse al exterior
golpeando con algún objeto.
En caso de permanecer en su casa o lugar de trabajo:
• Verifique si hay lesionados y, de ser necesario, busque ayuda médica.
• No utilice los elevadores y sea cauteloso con las escaleras; podrían haberse debilitado con
los sismos.
• Evite pisar o tocar cualquier cable caído o suelto.
• Efectúe una  revisión cuidadosa  de los daños; si son graves en elementos  verticales
(columnas y/o muros de carga), no haga uso del inmueble.
• No encienda cerillos, velas, aparatos de flama abierta o eléctricos, hasta asegurarse que
no haya fugas ni problemas en la instalación eléctrica o de gas.
• En caso de fuga de gas o agua, repórtelas inmediatamente.
• Si hay incendios, llame a los bomberos o a las brigadas de auxilio.
• No consuma alimentos y bebidas que hayan estado en contacto con vidrios rotos,
escombros, polvo o algún contaminante.
• Limpie inmediatamente los líquidos derramados, tales como medicinas, materiales
inflamables o tóxicos.
• Use el teléfono sólo para reportar una emergencia.
• Encienda la radio para mantenerse informado y recibir orientación.
• Cuando abra alacenas, estantes o roperos, hágalo cuidadosamente porque le pueden caer
objetos encima.
• No propague rumores ni haga caso de ellos, porque desorientan a la población.
• Atienda las indicaciones de las autoridades o de las brigadas de auxilio.
• Efectúe con cuidado una revisión completa de su casa.




















En este blog participamos todos los alumnos de 5to grado sección "A" de la maestra Emira Andrade Y ayuda de la profa de Telemática Rosfrana Muñoz,nos costo un poco pues cada uno de nosotros hacia algo y nos llevo tiempo poder intervenir todos a la vez, pero logramos hacerlo. Nosotros realizamos charlas sobre los Fenómenos Naturales.

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